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Exponentielles Wachstum

Die COVID-19-Pandemie

7 / 8 / 9 / 10 / 11 / 12 / 13
Berufliche Schule / Gymnasium
Mathematik
Referendariat / Unterricht
Definition / Excel / Informationstext
Excel-Tabelle
24
07.12.2020
R0188-201203
18,99 €
inkl. MwSt.
Beitrag (Digital)

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Beschreibung

Die Unterrichtseinheit zur Analysis für den gymnasialen Mathematikunterricht beschäftigt sich mit dem exponentiellen Wachstum am Beispiel der COVID-19-Pandemie. Sie ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern wichtige Kenngrößen zu berechnen, Verläufe zu modellieren und Grafiken zum Thema zu interpretieren. Versetzen Sie die Lernenden in die Lage die Entwicklung der Pandemie eigenständig mathematisch analysieren zu können. Mit anwendungsbezogenen Aufgabenstellungen fördern Sie die Medienkompetenz Ihrer Klasse.

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