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Ist das Spiel fair?

Glücksrad beim Schulfest

Gymnasium
Unterricht
10 / 11 / 12 / 13
Mathematik
Differenzierungsmaterial
10
08.02.2023
R0451-230201
8,99 €
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Beschreibung

Die Schülerinnen und Schüler konstruieren in diesem Beitrag faire und nicht faire Spiele am Beispiel eines Glücksrads. Dabei modellieren sie passende Zufallsgrößen und berechnen etwa den erwarteten Auszahlungs- oder Gewinnbetrag. Die Jugendlichen wenden geschickt die Pfadregeln und kombinatorische Überlegungen an, um im Vorfeld Ereigniswahrscheinlichkeiten zu bestimmen.

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