Urheberrecht verstehen

Meine Ideen, meine Rechte?

Gymnasium
8 / 9 / 10
Referendariat / Unterricht
Wirtschaft
Fallbeispiele / Differenzierungsmaterial / Fiktionaler Text / Informationstext / Video/-link / Arbeitsblatt
24
27.03.2026
R0354-260302
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Beschreibung

Soziale Medien leben von Bildern, Reels und Storys – für viele Jugendliche gehören sie selbstverständlich zum Alltag. Doch was darf ich posten, ohne gegen das Urheberrecht zu verstoßen? Darf ich Musik unter ein Reel legen? Wie sieht es mit Fotos oder KI-generierten Inhalten aus? Anhand einer Jugendband, die ihre Musik online veröffentlicht, gehen die Jugendlichen diesen Fragen nach. Sie analysieren Social-Media-Beiträge und prüfen Fallbeispiele zu Urheber- und Persönlichkeitsrechten. Dabei lernen sie Creative-Commons-Lizenzen, Wikimedia Commons und die TULLU-Regel
kennen. Abschließend setzen sie sich mit rechtlichen Fragen rund um KI und Urheberrecht auseinander.

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